Samsung Classroom Management

About: Samsung Classroom Management

Edukacja cyfrowa jest możliwa dzięki aplikacji do zarządzania Samsung Classroom. Nauczyciel i uczeń mogą wchodzić w interakcje za pomocą swoich tabletów.

Aplikacja do zarządzania dokumentami: ta aplikacja wymaga uprawnień dostępu do plików (MANAGE_EXTERNAL_STORAGE) do zarządzania materiałami szkoleniowymi.

W aplikacji dostępne są 2 tryby:



TRYB KLASY: Nauczyciel i uczniowie są połączeni przez tę samą sieć Wi-Fi
TRYB CHMURY: Nauczyciel i uczeń znajdują się zdalnie i są połączeni przez Internet.
FUNKCJE TRYBU KLASY:
• Użyj narzędzia Notatka, aby rysować na ekranie tabletu.
• Przechwytuj i wysyłaj zrzuty ekranu do uczniów.
• Udostępnianie i kontrola multimediów.
• Uruchamiaj aplikacje na ekranie ucznia.
• Uruchamiaj strony internetowe na ekranie ucznia.
• Dodaj do białej listy aplikacje dozwolone w trakcie kursu.
• Zobacz wiadomości uczniów do nauczyciela.
• Blokuj klucze sprzętowe.
• Zastosuj tapetę na urządzeniu ucznia.
• Zablokuj ekran ucznia.
• Wycisz urządzenia uczniów.
• Wyloguj uczniów.
• Monitoruj ekran ucznia.
• Usuń dane z urządzeń uczniów podczas wylogowania.

FUNKCJE TRYBU CHMURY:
• Dostępne są wszystkie funkcje TRYBU KLASY
• Nauczyciel może rozpocząć połączenie konferencyjne, a uczniowie mogą dołączyć i w nim uczestniczyć
• Nauczyciel może tworzyć zaawansowane treści kursu, takie jak egzaminy, ankiety i
Zadania
• Egzaminy są oceniane automatycznie
• Dostępna jest funkcja kalendarza, która pozwala informować uczniów o kluczowych datach
• Nauczyciel i uczniowie mogą logować się z dowolnego urządzenia za pomocą przeglądarki lub
za pomocą aplikacji

Usługa VPN: Usługa VPN używana na urządzeniach uczniów lub nauczycieli w celu zaprzestania korzystania z nieznanych i podejrzanych stron internetowych. Używana jest lokalna sieć VPN i żadne dane nie są przesyłane na żaden serwer.

Więcej szczegółów można znaleźć na stronie: https://www.tabnova.com/education/
Filmy: https://www.youtube.com/watch?v=hl3GRQgVlz0&t=68s
https://www.youtube.com/watch?v=QXKpsAMJI7Q